关于组织开展本科精品课程建设项目申报工作的通知
[发布日期:2018-05-03 点击数: ]

各学院、体育教学部:

课程建设是本科教学建设的重要内容之一,是专业建设的基础和关键环节,是提高人才培养质量的重要途径。为进一步推进课程建设规范化、精品化,深入挖掘优质课程资源,打造一批高质量的特色品牌课程,充分发挥课程建设在人才培养质量提升方面的重要作用,经研究,学校决定组织开展2018年本科精品课程建设项目申报工作,现将有关事项通知如下:

一、建设原则

1.精品课程是指具有鲜明特色和一流教学水平的高质量课程。

2.精品课程建设要体现教育思想创新,符合科学性、先进性和教育教学规律,能恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,具有示范性和推广价值。

3.精品课程建设要切实发挥教研室作用,以主讲教师领衔、“多人一课”等方式开展课程建设探讨,形成精品课程建设团队。

4.精品课程建设分期分批进行,原则上每年组织一次,计划3年时间打造50门品牌课程。

二、建设内容

精品课程需围绕课程内容完善、教学模式和教学手段创新、考试方法改革、配套资源建设等方面开展研究与建设,项目结题时须提交精品课程建设报告,撰写并发表课程建设相关的教学研究论文1篇,同时提交以下成果:

1.课程简介:课程的教学内容、教学特点,学习方式等基本信息。

2.教师简介:主讲教师简历、获得的职业荣誉、头衔、职称、研究方向、研究特色、教学成果、教学特色等。

3.学习方法:对本课程做学习方法介绍,讲明本课程学习要求、学习难点、学习特点,并对如何学习本课程给出指导性意见。

4.指定教材:要求有指定教材书目,包括书名、作者、出版社、出版日期等内容。

5.教学大纲:建设完善后的课程教学大纲。

6.课程教案:授课教案及相应的多媒体教学课件。

7.课程习题:习题分为作业习题、讨论习题以及思考题。

8.考核办法:每门课程应准备相应的考核办法,并根据课程性质,提供试题库或试卷库,以及相应的标准答案与评分办法。

9.实验指导:对于有实验要求的课程,应以教学大纲规定的实验为基础,为每一个实验配套相应的实验指导。

10.参考文献:要求以章为单位配套相应的参考文献目录以及参考书籍目录。

11.授课录像:不少于4课时的教师课堂授课录像。录像应体现出教师的主要教学特色,并有相应的师生课堂互动内容。

12.课程主要特色、创新点和教学成效。

13.其他:课程建设过程中形成的其他教学配套资源。

三、申报范围和名额

1.本次精品课程建设对象主要为通识课、本科专业基础课和专业核心课。

2.各学院、体育教学部原则上推荐不超过3门课程参加学校精品课程建设项目申报。

四、申报要求

1.精品课程建设项目负责人须具有良好的师德、较高的学术造诣,较强的教学能力、丰富的教学经验以及鲜明的教学特色,且具有副教授及以上职称。

2. 申报课程开课须不少于3年。

3. 申报课程应具有一定的建设基础,特色鲜明,教学效果良好。

4.精品课程建设项目周期一般为1年,建设经费一般不超过3万元。

五、申报程序

1.院级推荐

符合条件的教师填写《北京林业大学本科精品课程建设项目申报书》(附件1),向所属学院或体育教学部提交申请。各学院、体育教学部结合自身情况组织院级评审,在申报名额内。择优向学校推荐。

2.校级评审

学校组织专家进行校级评审,评审结果经公示无异议后,公布最终立项名单。

六、申报材料及要求

请各学院、体育教学部于2018511日前将《北京林业大学本科精品课程建设项目申报汇总表》(附件2,电子版及纸质版1份)和《北京林业大学本科精品课程建设项目申报书》(电子版及纸质版3份)报送至教务处教学计划与教材科(主楼307房间)。

联系人:王敏 联系电话:62336984

附件:

1. 北京林业大学本科精品课程建设项目申报书

2. 北京林业大学本科精品课程建设项目申报汇总表


北京林业大学

201852