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  主题: 提问 : 2005-11-7 9:26:00


【游客】
晨曦


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管理员[admin]回复: 2005-11-16 22:45:25
    关于异株克生现象的要领不同的学者理解不同。争论的焦点在这个要领的外延上。多数学者认为,异株克生现象专指抑制作用(Darrell,1996);而有些学者则建议把某些情况下的促进作用也包括进去。Rice(1984)认为,异株克生作用是指植物(供体)向环境中释放体内合成的化学物质,该物质对同种或异种的其它植物(受体)的萌芽、生长及发育所产生的直接或间接危害。根据作用方式,异株克生现象分为两类:自毒作用(Autotoxicity)和异毒作用(Heterotoxicity)。
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  主题: 生态学 : 2005-9-13 16:52:06


【游客】
xl
老师:你好
    请问想考曹老师的研究生,专业方面应该怎样复习才更有针对性,更全面.
    我还想问一下老师,生态学专业是不是不很适合女生?但是我喜欢这个专业。
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  主题: 淡水生态学 : 2005-9-3 13:16:37


【游客】
趁碰
老师:您好!
     考研学习淡水生态学,除研究生部提供的教材外,我需看哪些参考资料?
                                    多谢!
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  主题: 请教问题 : 2005-8-29 22:17:43


【游客】
月牙
景观生态学作为生态学得一个新兴分支学科,请问他的发展前景是什么样的?有哪些应用领域?谢谢
管理员[yiyi_xingxing]回复: 2005-9-3 10:55:59
景观生态学是20世纪60年代后兴起的一门学科,被实践和预见认为有很好的发展前景。目前被应用在土地规划管理、生物多样性保护、自然保护区规划、城市规划、自然资源保护、区域景观规划设计及全球变化研究等领域。
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  主题: 学科性质 : 2005-8-28 15:32:58


【游客】
佳林
请问生态学是一门微观的学科还是一门宏观的学科?目前我国的生态学研究进展如何?
管理员[yiyi_xingxing]回复: 2005-9-3 10:32:02
生态学的研究不断地向宏观和微观方向发展,宏观上向大尺度问题,及自然-经济-社会复合系统的研究;微观上向分子生态发展。它是一门综合性的学科。关于我国生态学研究进展可参阅《生态学报》、《应用生态学报》上的一些文章。
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  主题: 疑问 : 2005-8-28 16:41:40


【游客】
小叶
请问群体和种群的区别是什么?
管理员[yiyi_xingxing]回复: 2005-9-3 10:22:23
种群是一定区域内同种生物的集合体;有些学者将群体称为群落,即一定区域内各种生物的有机整体;但在有些著作中的群体生态学包括三个层次,即种群生态学、群落生态学和生态系统生态学。
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  主题: 研究方向 : 2005-8-28 15:28:43


【游客】
佳林
请问曹老师主要的研究方向是什么?我要是想考您的研究生是不是应该在学习生态学课程的过程中重点学习您的研究方向包括的内容?
管理员[yiyi_xingxing]回复: 2005-9-3 10:17:27
目前曹老师的研究方向主要是偏宏观的区域生态及农田生态系统层次的稻田生态系统。你在学生生态学课程时可注意与曹老师研究方向相关的一些内容,但更重要的是把课程的基本理论学好并能灵活运用。
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  主题: 答疑时间 : 2005-8-28 15:23:12


【游客】
佳林
请问答疑时间是被确定好了的吗?一般多长时间能得到答复.谢谢
管理员[yiyi_xingxing]回复: 2005-9-2 9:45:40
如果你的留言通过了审核,一般3天内可得到答复。
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  主题: 报考疑问 : 2005-8-28 15:20:23


【游客】
佳林
请问报考曹老师的研究生需要准备哪些方面?
管理员[yiyi_xingxing]回复: 2005-9-2 9:44:53
一是要打好外语、数学或化学基础;至于专业课,要好好看看曹老师编的《生态学概论》及骆世明编的《农业生态学》两本教材。此外可适当了解一下生态学发展的前沿动态。 
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