江苏科建教育软件有限责任公司

LearningFieldV3

用户使用手册

（学生部分）

2005-5

2.7.1 作业成绩，测验成绩... 15

2.7.2 学习进度... 17

2.8设置... 18

3总结... 18

1前言

1.1 编写目的

本手册为LearningFieldV3的管理部分各个模块的具体使用说明。

1. 2定义和约束

选中：指使用鼠标左键单击某条记录，该记录反色显示的操作。

点击/点中：指使用鼠标左键单击按钮的操作。

选中多个：指使用CTRL和SHIFT键和鼠标左键选择多个记录的操作。

2功能介绍

2.1课程学习

在线学习教师布置的教学内容，包括教材内容、作业、测验、教学参考资料。

2.1.1课程学习—班级列表

点击左边菜单“课程学习”，进入课程学习的班级列表。如图2.1.1。

图2.1.1 班级列表

2.1.2 课程内容

进入课程学习的班级列表中某一个班级，就可以看到课程内容。这个和教师的添加课程内容的页面是一致的。如图2.1.2。

图2.1.2 课程内容

2.1.3 随书光盘的内容

该系统包含了随书光盘的内容，形式有普通网页，音频文件，视频文件等。

网页内容

网页内容的形式较简单，如图2.1.3－1。

图2.1.3－1 普通网页内容

音频内容

如图2.1.3－2，有一组听力联系。

图2.1.3－2 音频内容

视频内容

观看视频，如图2.1.3－3。

图2.1.3－3 视频内容

测试内容

由原来网页内容编辑而来。如图2.1.3－4。对该测试的具体操作可参见网上测试。

图2.1.3－4 随书光盘中的测试

2.1.4课本内容

课本内容大致有文本内容与测验内容。

文本内容用来显示课本上的普通文本内容，而与音频相关的内容都置于“测试”中。

·普通文本内容

·测试内容

2.2 网上作业

学生需要在规定时间内完成作业。

点击菜单中的“网上作业”，显示课程的列表，选择某一门课程并进入（双击或者选中后点击“下一步”），这也主页面上就显示网上作业列表，

如图2.2－1。该列表有“作业名称”，“所属章节”，“发步日期”，“截至日期”，“已提交”，其中，“已提交”列表示是否已经提交作业。

图2.2－1 作业列表

点击“作业名称”一列中的链接，就可以看到该作业的相关信息，如图2.2－2。

图2.2－2 作业信息

点击作业信息页面上的“提交作业“，就可以进入作业编辑页面，如图2.2－3，该页面用于完成作业以及提交作业。可以在编辑栏中完成作业，然后提交。

图2.2－3 提交作业

提示：

在编辑框里输入作业答案，然后点击第二排工具栏的倒数第二个按钮（保存按钮）。
如果要以附件的形式上传作业答案，请点击第二排工具栏的倒数第四个按钮（插入附件按钮）。
作业提交完成后，点击第二排工具栏上的最后一个按钮（返回按钮）。

以上的形式是以文本方式提交作业，也可以通过语音方式提交作业，在作业提交的页面中，找到操作栏下的单选项，这里有两个选择项：“文本方式“，”语音方式“，点中单选框，选择”语音方式“，这样就进入语音方式提交作业页面。如图2.2－4。

图2.2－4 语音方式提交作业

提示：

1，要录制答案，请点击播放器上的左边第三个按钮。

2，录制结束后，必须点击播放器上的右边第一个按钮，记录录音答案。

3，点击完成按钮，完成这次作业。

2.3网上测试

网上测试是学生学习的一个重要手段，点击左边菜单栏的“网上测试”，主页面显示课程列表，如图2.3－1。

图2.3－1 课程列表

选中一门课程进入，这样就显示了课程的内容，找一个有测试的内容进入，这样就显示了一份试卷，如图2.3－2。

图2.3－2 测验内容

确认做完题目，点击“提交按钮”，提交新做的试题，如果要看自己的得分，点击“提交记录”，即可看到得分（包括以往的得分，如果以前也做过该试卷），如图2.3－3。如果想要看到试卷答案，点击“查看答案”即可。

图2.3－3 提交记录

2.4网上答疑

在班级bbs上提出问题，由老师回答，并可以互相交流。以下以“在线帮助”为例，浏览该功能。

点击左边菜单栏的“网上答疑”，进入讨论区，如图2.4.1，点击“在线帮助链接，”

图2.4.1 讨论区

进入文章列表，如图2.4.2，这里可以发表新主题以及回复他人的文章。

图2.4.2 文章列表

点击“发表新主题”，即可发表一篇作为主题的文章如图2.4.3，进入一个主题或者一个回复，就可进行“回复”的操作，如图2.4.4。

图2.4.3 发表新主题

图2.4.4 回复文章

提示：在线帮助就像一个小型的论坛。

进入“讨论区”，在“在线帮助”链接下，还有学生参加的所有课程的班级讨论区列表,上述的“在线帮助”属于系统讨论区。

2.5教学通知

对于学生而言，教学通知用来查看已经发布的通知，。

点击左边菜单列表中的“教学通知”，进入通知列表，如图2.5－1。

图2.5－1 通知列表

通知列表有“通知主题”，“发布人”，“发布时间”几个属性列。点击通知主题下某个链接，就进入通知内容的查看页面，如图2.5－2。

图2.5－2 通知内容

2.6教学调查

点击左边菜单栏的“教学调查“，进入教学调查的问卷列表，如图2.6－1，该列表有”问卷主题“，”发布时间“，”操作“这三个属性列，其中”问卷主题“和”操作“有类似的功能。

图2.6－1 调查问卷列表

点击问卷主题属性列下的链接，进入该问卷的具体内容，如图2.6－2，该页面可以用来选则其中的选项并提交，也可以查看每个选项被选择的次数及比例。

图2.6－2 问卷具体内容

2.7我的学习状态

2.7.1 作业成绩，测验成绩

该功能可以查看作业和测验的成绩。

点击左栏菜单下的“我的学习状态“，点击”我的学习状态“下的”作业成绩“，进入查看成绩的班级列表，如图2.7.1－1。

图2.7.1－1 查看成绩的班级列表

选中某一个班级，选择进入，显示作业的列表，如图2.7.1－2。作业列表有“作业名称“，”截止日期“，”所在章节“，”成绩“，”已批改“这五个属性列，在”成绩“属性列下可以查看到自己的成绩。点击”作业名称“列表下的链接，可以查看到该作业的详细信息。如图2.7.1-3。

查看测验的成绩操作类似。

图2.7.1－2 查看成绩的作业列表

图2.7.1－2 查看作业的详细信息

2.7.2 学习进度

可以察看学生的学习进度，了解进展情况

点击“我的学习状态“下的”学习进度“，进入查看学习进度的班级列表，该列表与查看作业成绩的作业列表一致，选择一个班级进入，这样就显示学生在该班级的学习进度，如图2.7.2，页面分为上下两部分。

图2.7.2 进度设置

页面上部分的表格有“学生“，”名称“，”章节进度“三个属性列，这里解释一下”章节进度“属性列“，譬如章节进度的内容为“1.Unit 1 Famous People>>part Two …”,表示只有通过这一内容的考试，才能继续往下学习。

页面下部分的树状菜单表示现在可以学习的内容，其中包含的红色字体表示本学生在该章节下停留的时间。

2.8设置

主要是个人信息的设置，修改邮箱，密码，如图2.8。

图2.8 设置

3总结

LearningFieldV3教学平台以引领式教学和自主式学习相结合为基本理念，经过对国内外成熟学习管理系统的深入研究，结合外语教学实际情况，面向教师、学生、管理员三类用户开发研制而成。

学生用户的操作相对比较简单。